新的按需在线研讨会:适应和实施教育的新常态

Deidra Peterson 垂直解决方案营销专家 Published 4 Sep 2020

全球各地的教育机构已经做出反应并适应了远程学习。现在,当他们为秋季学期做准备时,数字转换在课堂内外都具有全新的含义。教育者正以前所未有的速度采用和利用新技术,通过远程学习模型发现了吸引学生参与,个性化学习和灵活性的一线希望。

K-12和高等教育机构正在战略性地和创造性地应用技术,而全球大流行病已经加剧了教育已经面临的独特IT挑战的强度。我们将互动互动 点播网络研讨会 借助教育专家的见解,阐明教育机构在当今新常态中成功采用的当前关键方法。 

回答的问题:

  • 关于师生之间的个性化学习机会,远程学习揭示了什么?
  • IT如何应对不是为远程学习用例设计的资源带来的压力?
  • 允许讲师录制和播送讲座的数字教室将成为教育的新标准吗?
  • 混合学习模式在下一学年将如何生效?
  • 学生对远程学习的过渡有何反应?
  • 构成数字教室的具体技术要素是什么?
  • 技术将如何融入课程本身?
  • 以前的面对面的学生参与活动会是什么样的?
  • 教育中的IT团队应考虑哪些IT方面的考虑来支持敏捷性,适应性和灵活性?
  • 如何管理IT和设备安全性?
  • 教育正在走向云吗?

特色专家:

弗里蒙特公立学校CTO Richard Webb

布鲁斯·吉勒姆(Bruce Gillham),Shady Point学区总监

利兹贝克特大学IT服务总监Basem El-Haddadeh博士

关键要点:

新常态的主要考虑因素-技术和教育趋势
展示教育行业领导者的策略和最佳实践,包括:

  • 教育IT部门如何应对和适应COVID-19大流行
  • 老师和员工如何将教室发展为远程学习环境,并且仍将继续推动更好的学习成果
  • 远程和在线学习的最佳做法
  • 通过提供集中式IT控制的简单,安全的远程和扩展连接来促进敏捷环境
  • 如何更好地启用联系人跟踪和占用率管理 

 观看我们的点播网络研讨会, 适应和实施教育新常态 有关讨论的全部细节。

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